Рекламный баннер 990x90px header-top
81.88
94.73
Рекламный баннер 728x90px center-top

23 марта 2026 года на базе МКУ «РЦИМОО» Омского муниципального района состоялось заседание муниципального РАУП учителей истории и обществознания.

23 марта 2026 года на базе МКУ «РЦИМОО» Омского муниципального района состоялось заседание муниципального РАУП учителей истории и обществознания.
Поводом для встречи стала тема, которая сегодня волнует каждого педагога: как помочь обучающимся справиться с заданиями второй части проверочных и экзаменационных работ. В преддверии ВПР и государственной итоговой аттестации этот вопрос приобретает особую остроту, ведь именно при выполнении заданий повышенного и высокого уровня у обучающихся ежегодно фиксируется наибольшее количество типичных ошибок.
В первой части семинара руководители РАУП Миронова Т.Ю. и Сидоренко О.Н. представили аналитический обзор структуры заданий с развёрнутым ответом в контексте требований ФИПИ. Коллеги подробно остановились на типологии заданий на аргументацию и установление причинно-следственных связей, а также провели методологический анализ критериев оценивания — «точность факта», «полнота аргумента», «логическая связка».
Далее работа перешла в формат практикума «Экспертная оценка». Совместно с Мироновой Т.Ю. и Родиной А.В., заместителем руководителя РАУП учителей обществознания, педагоги проанализировали фрагменты реальных ученических работ, выявили зоны профессиональных затруднений при оценивании и выработали единые подходы к интерпретации критериев. Такая работа позволила участникам не только глубже понять логику экспертизы, но и договориться о согласованных действиях внутри методического объединения.
Продолжил семинар заместитель руководителя РАУП учителей истории Капытков Д.О., в рамках методической мастерской презентовал универсальные пошаговые алгоритмы выполнения заданий с развёрнутым ответом, а также познакомил коллег с приёмами построения аргументации и выявления причинно-следственных связей на уроках истории и обществознания.
Важной частью программы стал блок «Банк идей», где педагоги Новиков М.С. (МБОУ «Дружинская СОШ») и Самолюк Т.А. (МБОУ «Надеждинская СОШ») поделились успешными практиками подготовки обучающихся к ГИА и ВПР. Каждое выступление сопровождалось конкретными примерами из опыта работы и готовыми дидактическими материалами.
Итогом плодотворной работы стали не только новые профессиональные компетенции, но и конкретные предложения, вошедшие в план работы РАУП на следующий учебный год. Учителя отметили, что благодаря практико-ориентированному формату удалось не просто обсудить проблемы, а получить готовые инструменты, которые можно использовать уже на ближайших уроках.
Пожелаем нашим педагогам и их ученикам уверенности в выполнении самых сложных заданий и достойных результатов на предстоящих экзаменах!
0

Оставить сообщение:

Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right